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Ein Newsletter der Landeskooperationsstelle Schule - Jugendhilfe
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Liebe Schulsozialarbeiter*innen,
heute landet eine wirklich prallgefüllte Newsletter-Ausgabe der LSJ-Post in Ihrem Postfach! In den vergangenen Wochen haben wir wieder viele Informationen und Fundstücke gesammelt, die für Ihre Arbeit an den Schulstandorten interessant sein könnten.
Neben Infos zu LSJ-Angeboten finden Sie in dieser Ausgabe Infos der Brandenburgischen Landesstelle für Suchtfragen e.V. zur Cannabisteillegalisierung, Hinweise auf Veröffentlichungen, Veranstaltungen und Ausschreibungen.
Weil das Wahljahr 2024 schon in voller Fahrt ist, legen wir den Fokus dieser Ausgabe auf das Thema Demokratiebildung.
Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre und
freuen uns über Ihr Interesse an unserer LSJ-Post.
Frühlingshafte Grüße,
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📅 In eigener Sache: aktuelle LSJ-Angebote
für Schulsozialarbeiter*innen
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Zweiter Termin zur kollegialen Fallberatung
Zum zweiten Mal laden wir Schulsozialarbeiter*innen aus dem Land Brandenburg am Mi, 29.05.2024 von 13:00 bis 14:30 Uhr herzlich zur kollegialen Fallberatung ein! Weil diese als überregionales und trägerübergreifendes Online-Angebot konzipiert ist, können Sie ganz ohne lange Anfahrtswege mit Kolleg*innen anderer Standorte und Anstellungsträger in fachlichen Austausch kommen! Die Methode wird von Dorothea Göckeritz moderiert. Wer Lust und Zeit hat mitzumachen, schickt einfach eine kurze Mail. Hier gibt's alle weiteren Infos... |
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Jetzt gemeinsam als Tandem anmelden!
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How to Fachtag - Einblicke vom Orga-Team
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🔔 Cannabisteillegalisierung
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Klartext: Cannabis
Am 01.04.2024 ist die Cannabisteillegalisierung (CanG) in Kraft getreten. Die öffentliche Diskussion um die kontrollierte Abgabe von Cannabis an Erwachsene stellt Familien, Schulen und Jugendeinrichtungen vor die Herausforderung, angemessen auf diese Entwicklung zu reagieren und einen geeigneten Umgang mit dem Thema zu finden. Die Brandenburgische Landesstelle für Suchtfragen e.V. hat dafür das Infopaket 'Klartext: Cannabis' mit Info- und Arbeitsmaterialien zusammen gestellt, anhand dessen Schulsozialarbeiter*innen und Lehrkräften einen Elternabend (in den Klassen 8 und 9) zum Thema Cannabis eigenständig durchführen und gestalten können. Hier gibt's alle weiteren Infos und Material...
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🔦 Im Fokus: Demokratiebildung im Wahljahr 2024
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Tourstationen gesucht!
Von Mitte Mai bis Ende September 2024 tourt die Kampagne 'Schöner leben ohne Nazis' wieder durch Brandenburg. Zum Superwahljahr soll die Kampagne in jedem Landkreis Brandenburgs Halt machen! Dafür brauchen die Organisatoren vom Aktionsbündnis gegen Gewalt, Rechtsextremismus und Rassismus und dem Landesjugendring Brandenburg e.V. noch viele schöne Orte, ein nettes Publikum und organisatorische Unterstützung. Wer also eine Veranstaltung (z.B. einen Aktionstag, ein Festival oder ein Sommerfest) mit und für junge Menschen ab 14 Jahren plant, kann sich noch bis zum 17. April 2024 fürs Mitmachen bewerben. Im Rahmen der Kampagne werden Mitmach-Aktionen angeboten, wie z.B. ein Glücksrad mit Quizfragen, Sprühkreide oder eine Fotowand. Hier gibt's alle Infos... |
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Infos für Jugendliche in Brandenburg
Das Portal MIKA MISCHT UFF will junge Menschen in Brandenburg über Möglichkeiten sich zu engagieren informieren und zum Mitgestalten motivieren. Mika steht dabei für die Jugendlichen in Brandenburg. Mika mischt uff, denn Mika redet mit, entscheidet mit und engagiert sich. Ein wichtiger Baustein des Portals ist die Brandenburg-Karte, in der alle Angebote und Projekte gesammelt werden, bei denen sich Jugendliche direkt beteiligen und engagieren können, z.B. Initiativen, Jugendbeiräte oder Jugendverbände. In der Karte finden sich auch die Kontakte von Jugendclubs oder Kinder- und Jugendbeauftragten. Hier geht's zum Portal... |
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Neue Infobroschüren der BLPB
Weil 9. Juni 2024 in Brandenburg die Kommunalwahlen und die Europawahl stattfinden, hat die Brandenburgische Landeszentrale für politische Bildung vor Kurzem die Informationsbroschüren "Fragen und Antworten" veröffentlicht. Diese richten sich an Erstwähler*innen und andere Interessierte. Die Broschüren beinhalten kurze und leicht verständliche Texte mit erklärenden Hinweisen und online-Verknüpfungen zu weiterführenden Informationen. Hier geht's zu den Infobroschüren... |
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Methodenset für die Arbeit an Grundschulen
Um Kinder in Mitbestimmungsprozesse einzubinden und ihnen Lust auf demokratische Beteiligung Lust zu machen, bedarf es politischer und demokratischer Bildung. Das praxisnahe Bildungsmaterial von Schlaglicht e.V. gibt Anregungen, wie man Kinder schon im Grundschulalter unterstützen kann, eigene Perspektiven und Positionen in der Auseinandersetzung mit der direkten Lebenswelt einzunehmen. Reinschauen lohnt sich! Hier geht's zum Methodenset... |
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Methodenreader aus Baden-Württemberg
Der Methodenreader „Leicht gemacht“ wurde zur Durchführung mit jungen Menschen ab 15 Jahren am Übergang Schule und Beruf konzipiert. Die Inhalte werden in der Publikation über niedrigschwellige, methodische Zugänge vermittelt. Ziel ist es, Demokratiebildung mit jungen Menschen im wahrsten Sinne des Wortes „leicht zu machen“. Die Methoden setzen in konkreten Lebenssituationen junger Menschen an und sollen den Blick für das eigene Umfeld schärfen und zur kritischen Reflexion anregen. Darüber hinaus fördern die zugänglichen Methoden demokratische Kompetenzen wie Sprach- und Konfliktfähigkeit, Perspektivwechsel und Kooperation. Hier geht's zum Methodenreader... |
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Praxiskarten zu Demokratiekompetenzen
Die Praxiskarten vom DKJS-Programm Openion richten sich an erwachsene Begleitpersonen in Schulen und außerschulischen Institutionen, die in der Demokratiebildung von Kindern und Jugendlichen aktiv sind. Die Karten veranschaulichen, wie ausgewählte Demokratiekompetenzen in die alltägliche Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aufgenommen werden können. Sie helfen bei der Konzeption, Planung, Durchführung und Reflexion von Demokratieprojekten. Hier geht's zu den Praxiskarten.. |
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Glückgefühle-Sammelalbum basteln
Wie sieht Glück aus? Wie hört es sich an? Wie riecht es?Glücksgefühle kommen ganz unterschiedlich daher – als leckeres Essen, ein flauschiger Pulli, eine schöne Musik oder ein faszinierendes Kunstwerk. Oder vielleicht auch als ein Gedanke an einen großen Erfolg oder als Gefühl von Verliebtsein im Herz. Das Glücksgefühle-Sammelalbum von SPIELkultur e.V. lädt Klein und Groß dazu ein, ganz persönliche Glücksmomente festzuhalten. Hier finden Sie Glücksgefühle in einer Bastelanleitung... |
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Bastelbogen zum Umgang mit Frust
Und noch ein Fundstuck von von SPIELkultur e.V.: Kinder stellen oft fest, dass das Leben kein Ponyhof ist. Manchmal passieren doofe Sachen und dann wird man natürlich auch mal traurig oder wütend. Das ist okay – denn negative Gefühle zeigen uns an, dass etwas nicht stimmt, und dass es ein Problem zu lösen gibt. Aber meistens funktioniert das erst, wenn wir uns etwas beruhigt haben - wir also nicht die Kontrolle verlieren und uns von diesen negativen Gefühlen überwältigen lassen. Nun lässt sich Frust nicht einfach wegzaubern, aber man kann ihn vielleicht etwas erträglicher machen. Der Fächer gibt Kindern Tipps, die helfen können, mit Frust gut umzugehen. Hier geht's zum Fächer... |
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Psychische Gesundheitsförderung für Kinder
Das in der App Mondori© verpackte Präventionsprogramm besteht aus verschiedenen kreativen und bewegungsorientierten Therapieformen und entführt Kinder und Jugendliche in eine Welt voller Spaß und Abenteuer. Mit Hilfe von Fauli dem Faultier lernen sie dort spielerisch ihre Gefühle und den eigenen Selbstwert kennen. Sie können sich in unterschiedlichen Minispielen ausprobieren und erfahren so, wie sie ihre eigenen Fähigkeiten einschätzen und Grenzen abstecken können. Die Kinder haben eine große Vielfalt an Auswahlmöglichkeiten und können so ihr Spielerlebnis ganz individuell gestalten. Die soziale Organisation YIN YOUNG & YOU hat es geschafft ein niedrigschwelliges und kindgerechtes Angebot zu erstellen, welches einfach & kostenfrei jeder Familie zur Verfügung steht. Hier gibt's alle Infos... |
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Podcast-Folge über Achtsamkeit bei Kindern
Schon mal von der Rosinenmeditation gehört? Die Redaktion von 'Hallo Kinder! Hallo Zukunft!' auch nicht. Bis zu dieser Folge. Nur so viel: Die Rosinenmeditation ist eine gute Übung für mehr Achtsamkeit im Alltag. Perfekt für Kinder (und Erwachsene) und der perfekte Einstieg in die Podcast-Folge #35 von 'Hallo Kinder! Hallo Zukunft'. Die Podcast-Hosts sprechen mit Sandra Holzapfel, Gründerin der Kleinen Heldenschmiede, über Achtsamkeit bei Kindern. Sie verrät den Zuhörenden, wie sie Kinder an das Thema heranführt und berichtet über kindgerechte Übungen, die sich für mehr Achtsamkeit schnell und einfach im Alltag integrieren lassen. Diese können Kindern helfen zur Ruhe zu kommen, resilienter und glücklicher zu werden sowie an Selbstvertrauen zu gewinnen. Hier geht's zum Podcast... |
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Podcast-Folge über 'Systemsprenger*innen'
Warum werden Kinder zu „Systemsprengern“? Wieso geraten Eltern und pädagogische Fachkräfte in der alltäglichen Begleitung in Zustände von Ohnmacht und Handlungsunfähigkeit? Und was müssen sie in ihren Sichtweisen verändern, um eine tiefere und annehmende Verbindung zu diesen Kindern aufzubauen. Zu diesen Fragen tauscht sich Gastgeber Thomas Harms mit Sozialpädagoge Klaus Kokemoor aus. Hier geht's zum Podcast... |
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Reflexionsheft gute Demokratiebildung
In der LSJ-Post Ausgabe #5 im November 2023 haben wir bereits auf das Reflexionstool Demokratiebildung der DKJS hingewiesen. Nun hat die DKJS ein Reflexionsheft veröffentlicht. Es enthält Impulse für das eigene Demokratieprojekt und viele Reflexionsfragen, die den Blick weiten und neue Tipps aufzeigen. Mit kurzen Beschreibungen von Qualitätskriterien kooperativer Demokratiebildung, Praxistipps, Medienhinweisen und Teamübungen können Sie Ihre Projektarbeit reflektieren und weiterentwickeln. Alle Links zu den Materialien und Praxistipps sind im Reflexionsheft zu finden. Viel Spaß! Hier geht's zum Reflexionsheft... |
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Demokratische Lernorte: Schule & Sozialraum
Wie können Schulen aktiver Teil eines Netzwerks, einer Bildungslandschaft, eines lebendigen, gemeinschaftlichen Quartiers werden? Wie können Kooperationen Übergänge zwischen den Bildungsinstitutionen erleichtern? Die Publikation „Meine Schule – mein Block: demokratische Lernorte und gewaltfreie Lebenswelten“ sensibilisiert für die Vielfalt schulischer und sozialräumlicher Kooperationen und richtet den Fokus auf die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen in ihren Lernorten und Lebenswelten. Hier geht's zur Publikation... |
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Wie privilegiert bin ich eigentlich ?
Jedes Kind ist einzigartig, hat eigene Talente, Interessen und Stärken. Das ist wunderbar! Viele Kinder machen allerdings früh die Erfahrung, ausgegrenzt und diskriminiert zu werden. Weil pädagogische Fachkräfte Kinder und Jugendliche im Alltag begleiten und wichtige Bezugs- und Orientierungspersonen sind, ist es bedeutsam, dass sie sich der Lebensrealitäten von Heranwachsenden bewusst sind und entsprechend sensibel damit umgehen. Damit dies gut gelingt, ist es wichtig, dass sich Fachkräfte der eigenen Zugehörigkeiten sowie deren Vor- und Nachteile, die damit verbunden sind, bewusst sind und sich mit Diskriminierungsmechanismen auseinandersetzen. Die Broschüre gibt allen interessierten Fachkräften dafür interessante Anregungen, Wissen und Tipps an die Hand. Hier geht's zur Broschüre mit viel Material... |
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[!] SCHAU HIN | 16.04. 2024 | 16:00 Uhr
Jetzt anmelden: Digitaler Elternabend
Getrennte Eltern, getrennte Regeln? SCHAU HIN!-Mediencoach Dr. Iren Schulz und Familientherapeut Marc Lange geben im Digitalen Elternabend wertvolle Tipps für den Umgang mit Konflikten rund um die Mediennutzung. Wenn die Eltern getrennt leben, helfen klare Absprachen und eine gute Kommunikation, Kinder vor den Fallstricken der Mediennutzung zu schützen. Der letzte digitale Elternabend zum Thema Bildschirmzeiten steht übrigens hier als Aufzeichnung zur Verfügung. Hier geht's zur Anmeldung... |
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Queeres Brandenburg | 17.04.2024 | 14:00 - 16:00 Uhr
Jetzt anmelden zum Online-Austausch
Im Rahmen der Bemühungen, das Verständnis für geschlechtliche Vielfalt zu fördern und die Unterstützung für trans* Kinder und Jugendliche zu verbessern, lädt die Landeskoordinierungsstelle Queeres Brandenburg Sozialarbeitende herzlich zum Online-Treffen im Rahmen des Trans* Netzwerkes Brandenburg ein. Dieses Treffen soll die Möglichkeit bieten, Fragen zu stellen, Erfahrungen auszutauschen und mit Empfehlungen aus Peer-Perspektive gemeinsam Wege zu finden, wie Sie als Sozialarbeitende trans* Personen in Ihren Einrichtungen besser unterstützen können. Das Format wird im Sommer und Herbst übrigens wiederholt angeboten. Hier gibt's alle weiteren Infos... |
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Potsdam | 16.09. - 18.09.2024 | Campus Griebnitzsee
Jetzt anmelden zum Bundeskongress
Ab sofort können sich Interessierte für den 4. Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit auf der Veranstaltungsplattform anmelden. Der Anmeldeschluss ist der 31.08.2024. Das Kongressprogramm wird voraussichtlich Ende Mai 2024 veröffentlicht. Alle Interessierten haben dann die Möglichkeit, sich zu konkreten Veranstaltungen anzumelden und sich Ihr Kongressprogramm zusammenzustellen. Hier gibt's alle weiteren Infos... |
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Von der Rolle - Neue Frauen- und Männerbilder
Mal- und Zeichenwettbewerb von LizzyNet
Jungs sind stark, Mädchen brauchen Hilfe – Frauen kümmern sich, Männer machen Karriere?! Zum Glück sind solche Klischees von vorgestern. Aber wie sehen neue Frauen- und Männerrollen jenseits von Stereotypen aus? Jugendliche ab 12 Jahren sind gefragt Gleichberechtigung in Szene zu setzen und bildlich darzustellen. Es geht darum kreativen Perspektiven auf das Thema "Neue Frauen- und Männerbilder“ aufzuzeigen und deutlich zu machen, wie bunt und vielfältig Geschlechterrollen heute sein können. Gesucht werden künstlerische Botschaften, die wachrütteln, zum Schmunzeln einladen oder nachdenklich machen und längst überholte Vorurteile entlarven! Hier gibt's alle weiteren Infos... |
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Frühlingsforscher*innen gesucht
Mitmachen beim Kreativwettbewerb!
Mit dem Kinderwettbewerb „Erlebter Frühling“ lädt die NAJU seit 40 Jahren alle Kinder dazu ein, die Tier- und Pflanzenwelt im Frühjahr zu erforschen. In den vier Jahrzehnten wurden viele verschiedene Frühlingsboten, also Arten, die sich früh im Jahr zeigen und den Frühling ankündigen, erforscht und haben das Verständnis der Kinder für einzelne Arten sowie Lebensräume und unsere Beziehung als Menschen zu diesen gefördert. Alle Kinder bis 13 Jahre sind bis zum 31.05.2024 eingeladen teilzunehmen. Mitmachen kann man als einzelne*r Frühlingsforscher*in, als Gruppe oder als Schulklasse. Hier gibt's alle weiteren Infos... |
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😁 Ein mit KI generiertes Frühlingsgedicht
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Künstliche Intelligenz (KI) ruft in unserer Gesellschaft meistens eine Mischung aus Begeisterung und Unsicherheit hervor. Manchmal macht es aber einfach nur Spaß, Neues auszuprobieren. Der vom Postillon gestaltete KI-Chatbot DeppGPT bringt folgenden Text hervor, wenn man ihn darum bittet, ein Gedicht aus den Schlagworten 'Frühling und Schulsozialarbeit' zu generieren:
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Weitere Informationen zur Schulsozialarbeit sowie die Newsletter-Anmeldung finden Sie unter www.schulsozialarbeit.kobranet.de/. Impressum: Landeskooperationsstelle Schule - Jugendhilfe c/o kobra.net GmbH Benzstr. 8/9 14482 Potsdam Redaktion des Newsletters: Anne Nadif E-Mail: lsj-post@kobranet.de
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